
En relación con las últimas noticias publicadas en relación con la limitación de dispositivos digitales en las aulas de Educación Infantil y Primaria a partir del curso 2025-2026, desde el Consejo General de Colegios Profesionales de Ingeniería Informática (CCII) queremos manifestar lo siguiente:
Entendemos la preocupación por el uso excesivo de dispositivos digitales y sus posibles efectos en el desarrollo de niños y adolescentes. Sin embargo, consideramos que las soluciones no deben basarse en prohibiciones absolutas, sino en enfoques equilibrados que integren la tecnología de manera responsable en el proceso educativo.










